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资源名称:自我肯定——我很棒,德育活动课设计
资源简介:               设计理论基础： 依据艾里克森（Erikson）心理社会发展阶段论中所提，青少年期是形成自我肯定的关键期。Erikson把人生全程按危机性质的不同，分为下列八个时期，其中第五个时期：青少年的自我统合对角色混乱：（1）统合形成：个体尝试把自己有关的多个方...
评论：0条 下载：10人次 更新时间：2008-03-15 15:24:28 作者来源：金华第一中等职业学校 江小卫


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资源名称:中职旅游专业学生职业能力的培养与研究
资源简介:中职旅游专业学生职业能力的培养与研究
评论：0条 下载：5人次 更新时间：2008-03-15 15:22:42 作者来源：未知

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资源名称:早恋是一杯苦酒德育课件
资源简介:早恋是一杯苦酒-心理健康教育活动课参评方案 早恋是一杯苦酒-课件
评论：0条 下载：46人次 更新时间：2008-03-15 15:17:11 作者来源：朱卓霞 上虞市职业教育中心

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资源名称:早恋是一杯苦酒-心理健康教育活动课参评方案
资源简介: 浙江省中等职业学校心理健康教育活动课参评方案 早　恋　是　一　杯　苦　酒   [辅导对象] 中等职业学校一年级学生 [教学目标] 1、指导学生学会正确处理早恋问题 ２、指导学生认识早恋的危害性 [教学重点和难点] 重点：认识早恋的危害性 难点：如何正确处...
评论：0条 下载：21人次 更新时间：2008-03-15 15:11:44 作者来源：朱卓霞 上虞市职业教育中心

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资源名称:许我一个未来
资源简介:    【课程名称】许我一个未来 【辅导对象】中等职业学校三年级学生 【课程目标】 1、知识目标：（1）了解制定目标的重要性； （2）帮助学生学会如何制定有价值的目标。 2、情感目标：（1）协助学生澄清自己的职业理想并激发他们产生实现这个职业理想的动机； （...
评论：0条 下载：22人次 更新时间：2008-03-15 15:09:12 作者来源：杨晓 宁海职教中心

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资源名称:让每一个学生奏响青春的和谐旋律-职高青春期健康性教育实践与研究
资源简介:让每一个学生奏响青春的和谐旋律-职高青春期健康性教育实践与研究
评论：0条 下载：31人次 更新时间：2008-03-15 15:07:41 作者来源：未知

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资源名称:每一次当爱在靠近-中等职业学校心理辅导活动课教学设计
资源简介:每一次当爱在靠近-中等职业学校心理辅导活动课教学设计
评论：0条 下载：22人次 更新时间：2008-03-15 15:04:24 作者来源：未知

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资源名称:花季雨季-德育活动课设计
资源简介:花季 雨季   【课程名称】花季 雨季 【辅导对象】中等职业学校二、三年级女生 【课程目标】 1、帮助学生了解过早性行为对少女的危害 2、引导学生认识到性行为是要有道德的，并且了解性道德的标准是什么 3、帮助学生构筑三道“防火墙”概念 4、指引学生...
评论：0条 下载：53人次 更新时间：2008-03-15 15:00:31 作者来源：金飞燕 宁海职教中心

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资源名称:德育课有效教学的几点思考
资源简介:德育课有效教学的几点思考
评论：0条 下载：34人次 更新时间：2008-03-15 14:56:39 作者来源：未知

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资源名称:《爱的初体验》心理辅导活动课
资源简介:  【适用年级】高中阶段 【理念阐述】      时代的多元也决定了人需求的多元，马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。高中阶段的学生处于世界观和人生观日趋成熟的阶段，对爱情的朦胧、好奇和渴...
评论：0条 下载：24人次 更新时间：2008-03-15 14:51:28 作者来源：慈溪职业高级中学 高肖卿
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